Algunos objetivo son:
- Mejorar la vinculación, facilitar la comunicación, el apego
- El hijo aprenda a identificar los estados afectivos positivos
- Los padres aprenden a responder a los sentimientos negativos de manera sensible y apoya.
Componentes del juego
1. Conversación
1.1se sientan padre - hijo de frente a frente
Proceso:
- ¿Esta semana que te hizo sentir bien/mal?
- Respuesta
- Clarificar emociones y situación
- Devolver pregunta
Función del terapeuta:
- Dar estructura (padre-hijo)
- Solicita al padre que ayude al hijo a clarificar los sentimientos y vincularlos con acontecimientos
- Primeras sesiones educar sobre emociones y como identificarlas
- Auxiliar al padre para enfocarse en el conflicto y sea sensible con el hijo
- Diferenciar entre persona y acto (bueno/malo)
2. Juego diádico
- el juego es elegido por padre terapeuta o consenso hijo-padre
- actividad de juego padre- hijo (dibujar, jugar arcilla, dibujar garabatos
función del terapeuta:
- brindar estructura
- verificar que las actividades sean amenas
- observar la capacidad del padre para elección de actividades
3. Juego libre
- el hijo tiene la libertad de jugar en la sala de juegos
- puede implicar en el juego al padre/ terapeuta
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